中国药科大学于2016年建设多间智慧教室，对教室环境的处理创造一个富有创意的空间，在教室里以学生为中心、以问题为导向、以小组为单位、以讨论式学习为手段，培养学生主动学习的兴趣和自我学习、终生学习的能力，并在学习过程中培养批判性思维、逻辑思辨能力、团队协作精神和沟通能力。借助“智慧教室”实施“智慧教学”。

       通过教室内安装的智能化系统、情景式装修、移动式课桌等设备打造一个全新的教学环境，是以联通主义学习理论为依据，利用大数据、云计算、物联网等新一代信息处理技术打造的智能、高效的课堂环境。其实质是基于动态学习数据分析和“云+端”的运用，实现评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化，全面变革课堂教学的形式和内容，构建大数据时代的信息化课堂教学模式。“互联网+教学”授课方式改变。

项目概况：

      可视化多媒体教室：107间； 常态化录播教室：76间； PBL教室：5间；控制室：超窄边液晶拼接屏。